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    <title>Novedades</title>
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    <description>Novedades y anuncios </description>
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    <copyright>&amp;#169; 2010 Redes de Aprendizaje</copyright>
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      <title>moodle</title>
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    <item>
      <title>Las 10 razones para elegir Software de Fuentes Abiertas en la educación </title>
      <link>http://netfritz.com/APRENDIZAJE/mod/forum/discuss.php?d=3</link>
      <pubDate>Fri, 15 Jan 2010 21:31:23 GMT</pubDate>
      <description>por José Ángel Polo. &amp;nbsp;&lt;p&gt;Las &lt;strong&gt;10 razones para elegir Software de Fuentes Abiertas en la educación&lt;/strong&gt;:
&lt;ol&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Contribuye a formar personas libres, independientes, críticas y autónomas.&lt;/strong&gt; Aporta capacidad de elección a las personas, favoreciendo los procesos críticos y la independencia en la toma de decisiones, todos ellos valores fundamentales de nuestro sistema educativo.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Permite enseñar con herramientas adaptadas a la realidad del alumnado.&lt;/strong&gt; Las herramientas abiertas pueden ser traducidas a cualquier lengua, incorporar ayudas técnicas a la discapacidad o personalizarse para atender necesidades específicas de cada tipo de alumno.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Crea una Comunidad de Conocimiento Compartido.&lt;/strong&gt; Al compartir conocimientos y herramientas educativas entre alumnos, docentes, centros e incluso distintas comunidades autónomas o países, estamos facilitando la reutilización de estrategias educativas de éxito, y favoreciendo una educación asentada sobre valores como la comunidad, la compartición de conocimiento y la creación en equipo.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Fomenta la independencia de las personas para elegir las herramientas del futuro.&lt;/strong&gt; El Software de Fuentes Abiertas promueve un modelo tecnológico abierto, sin limitaciones a la investigación o al uso de la tecnología, permitiendo a todos diseñar nuestro propio futuro tecnológico.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Evoluciona rápidamente y permite una eficaz solución de los problemas.&lt;/strong&gt; En las tecnologías abiertas, los ciclos de detección y solución de errores, así como los procesos de mejora son mucho más rápidos cuando se dispone de acceso abierto al código fuente. Y al mismo tiempo, las modificaciones pueden ser incorporadas de forma inmediata y sin coste.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Una solución madura, con experiencias de éxito en el entorno educativo español.&lt;/strong&gt; Las experiencias de GNU/Linex en Extremadura y de Guadalinex en Andalucía son referentes a nivel mundial de aplicación de tecnologías en educación. Y ambas con Software de Fuentes Abiertas. También destacables son las experiencias de Linkat en Cataluña, Molinux en Castilla-La Mancha, MAX en Madrid, Lliurex en Valencia, Servidores Educativos en Navarra, Medusa en Canarias...&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Permite ahorrar costes en la implantación, el mantenimiento y la gestión de los centros educativos gracias al tipo de licencias que posee.&lt;/strong&gt; Las licencias abiertas permiten copiar las soluciones en tantos equipos como sea necesario, compartir las soluciones entre comunidades autónomas, abaratar las actualizaciones y mantenimiento, favoreciendo la colaboración y la reutilización... logrando así importantes ahorros puesto de manifiesto en experiencias anteriores.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Facilita que los alumnos dispongan en su casa de las mismas herramientas educativas que utilizan en su centro, de forma 100% legal.&lt;/strong&gt; Salir del colegio y estudiar en casa, en la biblioteca o en cualquier otro lugar con las mismas herramientas educativas, sólo es posible si están disponibles de forma abierta y gratuita en cualquier ámbito.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Garantiza la seguridad.&lt;/strong&gt; Es SFA es el software más seguro. Dificulta los ataques externos y la incidencia de virus o troyanos.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Potencia la innovación de productos y servicios a través de empresas locales.&lt;/strong&gt; Permite a las empresas locales ofertar productos y servicios adaptados a las necesidades de las comunidades educativas, contribuyendo así al desarrollo del sector tecnológico más cercano.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;En definitiva, el Software de Fuentes Abiertas es un modelo educativo en sí mismo; libre, democrático, sostenible y tecnológicamente competitivo, y la opción ideal para el uso de la tecnología en el aula.&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;</description>
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    </item>
    <item>
      <title>Las 10 razones del Software Libre en la Educación</title>
      <link>http://netfritz.com/APRENDIZAJE/mod/forum/discuss.php?d=2</link>
      <pubDate>Fri, 08 Jan 2010 01:58:01 GMT</pubDate>
      <description>por José Ángel Polo. &amp;nbsp;&lt;p&gt;las &lt;strong&gt;10 razones para elegir Software de Fuentes Abiertas en la educación&lt;/strong&gt;:
&lt;ol&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Contribuye a formar personas libres, independientes, críticas y autónomas.&lt;/strong&gt; Aporta capacidad de elección a las personas, favoreciendo los procesos críticos y la independencia en la toma de decisiones, todos ellos valores fundamentales de nuestro sistema educativo.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Permite enseñar con herramientas adaptadas a la realidad del alumnado.&lt;/strong&gt; Las herramientas abiertas pueden ser traducidas a cualquier lengua, incorporar ayudas técnicas a la discapacidad o personalizarse para atender necesidades específicas de cada tipo de alumno.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Crea una Comunidad de Conocimiento Compartido.&lt;/strong&gt; Al compartir conocimientos y herramientas educativas entre alumnos, docentes, centros e incluso distintas comunidades autónomas o países, estamos facilitando la reutilización de estrategias educativas de éxito, y favoreciendo una educación asentada sobre valores como la comunidad, la compartición de conocimiento y la creación en equipo.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Fomenta la independencia de las personas para elegir las herramientas del futuro.&lt;/strong&gt; El Software de Fuentes Abiertas promueve un modelo tecnológico abierto, sin limitaciones a la investigación o al uso de la tecnología, permitiendo a todos diseñar nuestro propio futuro tecnológico.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Evoluciona rápidamente y permite una eficaz solución de los problemas.&lt;/strong&gt; En las tecnologías abiertas, los ciclos de detección y solución de errores, así como los procesos de mejora son mucho más rápidos cuando se dispone de acceso abierto al código fuente. Y al mismo tiempo, las modificaciones pueden ser incorporadas de forma inmediata y sin coste.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Una solución madura, con experiencias de éxito en el entorno educativo español.&lt;/strong&gt; Las experiencias de GNU/Linex en Extremadura y de Guadalinex en Andalucía son referentes a nivel mundial de aplicación de tecnologías en educación. Y ambas con Software de Fuentes Abiertas. También destacables son las experiencias de Linkat en Cataluña, Molinux en Castilla-La Mancha, MAX en Madrid, Lliurex en Valencia, Servidores Educativos en Navarra, Medusa en Canarias...&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Permite ahorrar costes en la implantación, el mantenimiento y la gestión de los centros educativos gracias al tipo de licencias que posee.&lt;/strong&gt; Las licencias abiertas permiten copiar las soluciones en tantos equipos como sea necesario, compartir las soluciones entre comunidades autónomas, abaratar las actualizaciones y mantenimiento, favoreciendo la colaboración y la reutilización... logrando así importantes ahorros puesto de manifiesto en experiencias anteriores.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Facilita que los alumnos dispongan en su casa de las mismas herramientas educativas que utilizan en su centro, de forma 100% legal.&lt;/strong&gt; Salir del colegio y estudiar en casa, en la biblioteca o en cualquier otro lugar con las mismas herramientas educativas, sólo es posible si están disponibles de forma abierta y gratuita en cualquier ámbito.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Garantiza la seguridad.&lt;/strong&gt; Es SFA es el software más seguro. Dificulta los ataques externos y la incidencia de virus o troyanos.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;
    &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;Potencia la innovación de productos y servicios a través de empresas locales.&lt;/strong&gt; Permite a las empresas locales ofertar productos y servicios adaptados a las necesidades de las comunidades educativas, contribuyendo así al desarrollo del sector tecnológico más cercano.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;En definitiva, el Software de Fuentes Abiertas es un modelo educativo en sí mismo; libre, democrático, sostenible y tecnológicamente competitivo, y la opción ideal para el uso de la tecnología en el aula.&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;</description>
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    </item>
    <item>
      <title>Bienvenid@s a Redes de Aprendizaje</title>
      <link>http://netfritz.com/APRENDIZAJE/mod/forum/discuss.php?d=1</link>
      <pubDate>Thu, 07 Jan 2010 21:25:40 GMT</pubDate>
      <description>por José Ángel Polo. &amp;nbsp;&lt;p&gt;Bienvenid@s a Redes de Aprendizaje&lt;/p&gt;</description>
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